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プログラミング教育、小学生から必修化!就活でも不可欠なPCスキル

更新日時: 2018年06月28日

1: 2018/06/28(木) 01:08:49.17 ID:CAP_USER9
AI・コンピューター・パソコン・computer・IT情報化社会

◆プログラミング教育が小学生から順次必修化へ 就活でも不可欠なPCスキル

2020年度から実施される小学校の新学習指導要領で、論理的な思考力を育てる「プログラミング教育」が必修化される。

中学校では2021年度から、高校では2022年度から順次拡充・必修化され簡単なプログラミングなどを教わるが、小中高校生の親の43.9%が約2年後に迫った小学校での必修化について「知らない」と答えている。

また経済産業省はIT人材の不足が2015年の17万人から2030年までに最大79万人に拡大するとの予測をしており、社会から求められるスキルの変化と、それに伴う学習方針の変化が十分に周知されていないのが現状だ。

そうした中、パソコンメーカーなどから成る業界団体WDLC(ウィンドウズ デジタルライフスタイル コンソーシアム)が、子供のいる家庭向けにパソコンを活用した教育を呼びかける活動「My First PC ~はじめてのマイパソコン~」を活発化させている。

プログラミング教育の必修化を目前に、2016年から始まったこの活動の重要性はますます高まっているようだ。

■小学生がプログラミングに挑戦

6月1日、千葉市の千葉大学教育学部附属小学校4年生の理科の時間のこと。
WDLCの協力のもと、電気の働きを学ぶ“授業”が行われた。

電気の授業というと乾電池と豆電球で直列・並列つなぎ等を学ぶのをイメージする人が多いかもしれないが、子供たちが向かうのはパソコンと、パソコンに接続された約5センチ四方のセンサー付きマイクロコンピューター(マイコン)、「micro:bit(マイクロビット)」だ。

子供たちはパソコンを操作して、インターネットのウェブサイト「MakeCode(メイクコード)」で画面に表示されるカラフルなブロックを組み合わせ、周りが暗くなるとマイコンに設置された25個のLEDがおばけの形に光るように設定。

成功すると歓声があがった。

つまりマイコンのセンサーの検知によって「教室の明るさが指定した値を下回った」ときに、「25個のうち選択したLEDだけを光らせる」命令を実行させたわけだ。

アルファベットや数字などを用いるプログラミング言語で記述しなくても、やっていることはプログラミングそのものだと言える。

授業を通じて、身の回りの照明器具や電化製品等で見られる事象も、目に見えないところには同じような仕組みがあると関心を持たせる効果があったという。

また、暗くなったらライトが光りスピーカーから音が鳴るものを作るにはどうすればいいか、などと意欲を持って論理的に考える姿も見られたそうだ。

来るべき教育環境の変化にいち早く対応した企業もある。
大手ゲーム機器メーカーは「入力」と「出力」を自由に組み合わせて遊ぶ工作キットを開発した。

コントローラーを振ったりボタンを押したりする動作で命令を「入力」、ゲーム機器から音が出たり、コントローラーとダンボールを組み合わせて作った模型が動いたりする結果を「出力」するのだ。

映画やテーマパーク等を展開する巨大企業のキャラクターといっしょに、本格的なプログラミングを学ぶソフトウェアも登場している。

また、パソコン教室の需要増も見込まれ、子供向けプログラミング教育市場は今後急拡大すると見られる。

しかし、教育目的で子供に持たせる「はじめてのマイパソコン」は浸透していない。

2013年度の内閣府調査によると、欧米の中学生の6~7割がパソコンを所有しているのに対して、日本は22.1%。

JEITA(電子情報技術産業協会)は、パソコンの国内出荷台数が2013年度から2017年度にかけ、右肩下がりが続いたとしている。

将来的には子供にパソコンが必要になる可能性を考えつつも、買い与えるのには二の足を踏んでいる親世代の姿が浮かび上がる。

■社会が求める3つのスキル

では、新しい教育環境に適したパソコンを選ぶときには、どのような点に気を付ければよいのだろうか。

文部科学省は学校に配備する児童生徒用パソコンの機能について、キーボード機能を有することや、ワープロソフトをはじめとする学習用ソフトが安定して動作することなど、6つの考え方を公表している。

WDLCはこの考え方に基づき、学校で使うのと同等の機能を持つパソコンを家庭に普及させたい考えで、マイパソコンを活用して学生時代だけでなく、社会に出てからも役に立つ「これから必要な3つのスキル」に子供のころから親しんでほしいと呼びかけている。

1つ目のスキルとはタイピング。デジタルネイティブ世代はスマートフォンのフリック入力には慣れていても、ある程度のトレーニングが必要なタイピングが苦手だという。

文科省は小学3年生以上にはハードウェアキーボード(物理的なキーボード)を「必須とすることが適当」という考えで、家庭学習用のパソコンでもタイピングの練習にはハードウェアキーボードが欠かせなくなるだろう。

WDLCはタイピングをゲーム感覚で学べる「キーボー島アドベンチャー」を教材として紹介している。

また、有害サイトに接続できなくなるフィルタリングやサイバー攻撃対策が必要だが、タイピングができるようになった子供がインターネットで調べ物をすることによって関心の幅を大きく広げる効果も期待できる。

2つ目はマイクロソフトが提供する Office ソフトの操作。
文科省は「ワープロソフトや表計算ソフト、プレゼンテーションソフトその他の教科等横断的に活用できる学習用ソフトウェア」を授業で使うと示唆しており、小中高生にとっても家庭で同様のソフトを使える環境がベターといえるだろう。

Office に含まれる文書作成ソフトの Word、表計算ソフトの Excel、プレゼンテーションソフトの PowerPoint はそれぞれの分野で事実上の標準ソフトだ。

小中高生には Office の操作は難しいと思われがちだが、マイクロソフトのウェブサイト「楽しもうOffice」から無料のテンプレート(雛形となるデータ)をダウンロードするだけで手軽に学ぶことができる。

例えば PowerPoint 向けに配信されている植物観察のテンプレートに、子供が自分で撮った写真を添付して気付いたことを書き込めば、自由研究の課題を通して Office のスキルを高められる。

PowerPoint での資料制作は、自分が伝えたいことを聞き手に分かりやすいよう整理して表現するプレゼン力の育成にもつながる。

WDLCは小学生を対象に、PowerPoint を使ったプレゼン能力を競う「あなたの地元の魅力を広げる!アイデアプレゼンコンテスト」を開催するなどして子供たちを後押ししている。

さらに2017年のWDLCの調査では、会社の人事担当者の92.8%が就活生には Office のスキルが必要だと回答。
就職活動をする上で、基礎的な素養のひとつとなっている。

3つ目はプログラミング的思考。
パソコンを使う場面でなくても、望む結果を引き寄せるためには何を、どのように、どういった順番で行えばよいかと論理的に考える力は普遍的に求められている。

WDLCの梅田成二会長(日本マイクロソフト執行役員)は6月13日に東京都内で開かれた、学校のプログラミング教育を推進するプロジェクトの発表会で、「学校のプールで泳ぐ楽しさを知った生徒がスイミングスクールに通うようになり、五輪選手になる。

プログラミング教育もそれに近いもので、ベーシックなスキルを開発するための機会を提供するのが大事なのではないか」と語り、プログラミング教育によってプログラマーなどの専門家を輩出することも、それ以外の人が社会や学校で困らないようにスキルを底上げすることも等しく重要だとの考えを示した。

同日、梅田会長は上述のマイクロビットを全国の小学校100校に寄贈し、教員らから提供された授業レポートを公開する「MakeCode×micro:bit 100プロジェクト」を明かしている。

文科省、総務省、経産省が立ち上げたポータルサイト「未来の学びコンソーシアム」の後援を受け、産学官一体でプログラミング教育の推進を支援していく姿勢だ。

■情報処理の素養は現代の“読み書きそろばん”

政府は狩猟、農耕、工業、情報社会に続く、高度なICT(情報通信技術)をベースとした経済社会「ソサエティ5.0」の実現を目指し、人材育成のため大学入試の科目にプログラミングなどの情報科目を導入する方針を決めた。

導入の時期は早くて2024年度。新学習指導要領で初めてプログラミングを学ぶことになる高校生が受験するタイミングだ。

情報を処理する技術の素養が現代の“読み書きそろばん”になると耳にするようになったが、このスローガンが現実のものになるまで長い時間はかからないだろう。

子供たちが一人につき一台のマイパソコンを持ち、プログラミング教育で人生の可能性を広げていく日は近付いている。

産経ニュース 2018.6.27 11:00
https://www.sankei.com/smp/life/news/180627/lif1806270002-s1.html





6: 2018/06/28(木) 01:10:24.51 ID:1aU4e/eb0
プログラミング言語を教育するんじゃないぞ
ロジカルシンキングや構造化を教えろ



232: 2018/06/28(木) 02:44:42.11 ID:x8v3/EsZ0
>>6
そういうことを学校で教えれば教えるほど
嫌いになって触らなくなるんだよ。
バカじゃねーの。



15: 2018/06/28(木) 01:14:24.88 ID:T0c9w6Ym0
30年遅いと言いたい


22: 2018/06/28(木) 01:16:27.57 ID:UHqjh+5n0
英語とプログラミング追加はいいけど、既存の科目も見直さないと教える方も教わる方もパンクするんじゃね?


24: 2018/06/28(木) 01:17:11.43 ID:tkVCtD810
マジで聞きたいんだけどプロのプログラマー目指さない素人がプログラミングをかじって何になるの?

なんか役立つの?



27: 2018/06/28(木) 01:18:55.16 ID:EmDM1Z9Z0
>>24
ロジックとアルゴリズム



30: 2018/06/28(木) 01:19:26.32 ID:0Xz+Um1x0
>>24
将来ド素人が偉くなってみずほみたいな無理難題案件を発注しないよう
コンピュータの中で動くロジック・アルゴリズムを
教えるのは意味あると思う。
小学生には難しいので中学か高校レベルになるかもしれんが。



81: 2018/06/28(木) 01:35:23.87 ID:LnRJIrVL0
>>30
将来作る側になった者だけが得するって訳じゃないな



26: 2018/06/28(木) 01:18:27.92 ID:DdE6oums0
PC使えない最近の学生よかマシになるんじゃねーの


28: 2018/06/28(木) 01:19:04.08 ID:itfQBNUo0
小学校教師にプログラミングが教えられるかよ
無茶なこと言うもんだし先生も気の毒



33: 2018/06/28(木) 01:20:11.76 ID:X7dreB5S0
>>28
もう教員免許なしに出張授業やってもらえる法制度組むしかないな



114: 2018/06/28(木) 01:51:28.92 ID:fdFbwHxU0
>>28
小学教師なめんなよ
ピアノ弾けるんだぞ
プログラミングなんか余裕やで



125: 2018/06/28(木) 01:56:08.30 ID:itfQBNUo0
>>114
バイエルの終わりのほうまでね
あんなのピアノが弾けるうちに入らん



29: 2018/06/28(木) 01:19:13.07 ID:BkX5ghLe0
英語は何するにしても無駄にはならないだろうけどプログラミングは微妙だな
PCスキルならワードとエクセルでも学ばせた方がまだ役に立つんじゃないか



34: 2018/06/28(木) 01:20:58.20 ID:32cpIrKX0
プログラミングなんて教える暇があったら金融の仕組みとか世の中で大切な法律とか道徳とか教えとけ。プログラミングなんてやりたいヤツだけやればいい。


38: 2018/06/28(木) 01:22:56.46 ID:EmDM1Z9Z0
>>34
馬鹿?

あらゆる仕事が
システムに飲みこまれてるのに?



43: 2018/06/28(木) 01:24:22.41 ID:32cpIrKX0
>>38
ガキの頃からする必要ない



50: 2018/06/28(木) 01:26:04.98 ID:itfQBNUo0
>>34
プログラミングを国民全員に教える必要など全くないというかむしろマイナス
そんなことじゃなく、興味と才能のあるやつが自由にプログラミングできる環境を
整えるべきなんだけど、プログラミングなんかやったことない文系の役人にはわからないだろうな



48: 2018/06/28(木) 01:25:53.31 ID:EmDM1Z9Z0
word とかexcel やって
お茶濁すならやらない方がいい

unix でやれ



54: 2018/06/28(木) 01:26:58.76 ID:+Djvk4Mx0
使うつもりが無いけど一応取っておいた情報の教員免許使う機会が来たかと思ったけど30歳過ぎてたわ…


57: 2018/06/28(木) 01:27:47.16 ID:KQXIsPRC0
そー言えば一般的な小学生だと、
まだ変数という概念を知らないのか。



59: 2018/06/28(木) 01:28:23.98 ID:6UElcPTw0
こんなもんやらない方がいい
なぜなら
1.プログラムやコンピュータが嫌いになる可能性がある
2.10年後に社会に出る頃には役立たずのスキルになる

やるなら論理的思考を養うものをやった方がいい



65: 2018/06/28(木) 01:30:14.32 ID:OQZ7gXK80
学校の成績がふつうにいい優等生でも適正がなければ脱落するのがプログラムだからね


71: 2018/06/28(木) 01:31:35.11 ID:0QX3x3Li0
プログラミングが必要じゃなくてITリテラシーのほうが
重要だろうに。国の政策、業者の利権のままに動いている姿。



76: 2018/06/28(木) 01:33:23.67 ID:17/PpWm+0
>>71
ITリテラシーってリテラシーが低いよな
皮肉込めて呼んでると思ってる



80: 2018/06/28(木) 01:34:47.56 ID:0QX3x3Li0
>>76
コンプライアンスを声高に叫ぶ企業にコンプライアンスなし
みたいな皮肉と同じw



91: 2018/06/28(木) 01:40:14.03 ID:xXTyyJ2Q0
役所は、不安を煽って大衆を扇動し予算を取る。

30年前にも、情報化時代にプログラマがウン十万人不足する、とか、
プログラマは35歳で定年を迎えるから、どんどん若い人を養成しなきゃいけない、とかいわれた。
そういえば、医者過剰時代が来るから、医者になるよりプログラマ、とか、30年経つと嘘ばっかw



99: 2018/06/28(木) 01:43:33.91 ID:EmDM1Z9Z0
>>91
少子化に対する異常な恐怖も
なんなんだろうね

東京見ろよ
満員電車をこれ以上満員してどうすんの?



102: 2018/06/28(木) 01:43:54.43 ID:cdWexfYG0
>>91
35才定年説はまあわからんでもない新しいことどんどん増えてくから休みの時に色々触らないといけない
でも仕事くっそ忙しいし家庭もできて使える時間も減っていくしで辛い



95: 2018/06/28(木) 01:42:17.87 ID:cKxEE8lOO
小学生から就活意識したようなカリキュラムじゃそりゃユニークな起業家は生まれないわな
社畜教育ばかりしてると産業が停滞する一方だろうに



97: 2018/06/28(木) 01:42:26.65 ID:0QX3x3Li0
プログライミング学ばせる前に

-SNSの使い方(ネットに安易に個人情報流さない等)
-PCのセキュリティー
-PCの設定方法、トラブルシューティング
-ネットの仕組み、WiFiの仕組み
-ワープロソフト、表計算ソフトの使い方
-メールの書き方、マナー

みたいなこと学ばせるほうが将来的に役立つ
その上で興味有るやつにだけプログラミング学ばせればいいだけの話
なのに必須科目にするのはオカシイ。



98: 2018/06/28(木) 01:42:56.37 ID:tuDSfEEB0
就職するまでにブラインドタッチを身に着けて、ワードとエクセルを使えるようになってりゃ問題ないよ
プログラミングなんて小学生のうちから全員に教え込んでどうすんだ
小学生全員をプロ野球選手に育てようとするようなもんだぞ



105: 2018/06/28(木) 01:46:10.44 ID:DJkp8dwO0
余るよ
プログラマ



108: 2018/06/28(木) 01:47:57.40 ID:17/PpWm+0
>>105
それが狙い

労働単価を崩壊させたい



106: 2018/06/28(木) 01:47:14.59 ID:XfD3IA/q0
んなことより、発達障害のある子供にきちんとした養育を学校で指導希望。


116: 2018/06/28(木) 01:53:06.20 ID:02zJfoRP0
どうせ覚えた言語は大人になる頃には過去の言語だよ。
ただの遊びと変わらない。早過ぎても意味がない。
小学生のうちに覚えた方が良いことをやった方が良い。



127: 2018/06/28(木) 01:57:16.70 ID:EmDM1Z9Z0
>>116
無知だね

あらゆる言語は過去の言語から
影響を受け、
派生してるんだよ

たとえば
java はsmall talkやc++に影響されてる



134: 2018/06/28(木) 01:59:51.34 ID:17/PpWm+0
>>116
言語なんて一日ありゃ仕事でやってけれる程度に使いこなせれるようになる
だけど、何一つ使えないとそれさえできん



117: 2018/06/28(木) 01:53:18.33 ID:7ADtZQ7f0
よくわからんが、何のためにこんなことするの?
底辺プログラマーをそんなに増やしたいのか?
就活で不可欠って、最近の企業はそんなに学生にプログラミング能力を求めてんのか?



120: 2018/06/28(木) 01:54:22.18 ID:DJkp8dwO0
>>117
ひとつは利権
ひとつは人手不足の解消



126: 2018/06/28(木) 01:56:26.38 ID:17/PpWm+0
>>117
キーボードが使えないって大人が増えた
コンビニとかのPOS(レジ)さえ、教えるのが困難



122: 2018/06/28(木) 01:54:57.47 ID:4ju1l0+O0
プログラミング教えるのは良いことだと思うが
問題は教える方法と他の教科との時間配分だ



128: 2018/06/28(木) 01:57:19.48 ID:pw6lDztu0
でも結局就活段階になると
PCできても仕方ない説が広まってきて
IQよりEQだからと、がんばってきたPCオタク達は排除されるんだよね



132: 2018/06/28(木) 01:58:53.91 ID:DJkp8dwO0
>>128
なんでもできる人が必要なんだよ



133: 2018/06/28(木) 01:59:22.97 ID:EmDM1Z9Z0
>>128
で、お決まりの
コミュニケーション能力万能論



137: 2018/06/28(木) 02:00:49.27 ID:DJkp8dwO0
>>133
だからさ
小学生からコミュニケーションを教えりゃいいんだよ



140: 2018/06/28(木) 02:02:23.72 ID:EmDM1Z9Z0
>>137
だからコミュニケーション教える
て、なに教えるんだよ?



150: 2018/06/28(木) 02:06:38.90 ID:DJkp8dwO0
>>140
意思の疎通の仕方から始まって人間関係の管理の仕方まで



138: 2018/06/28(木) 02:01:00.37 ID:hxDmYCNS0
IT奴隷予備軍の急造中



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コメント欄 | プログラミング教育、小学生から必修化!就活でも不可欠なPCスキル

10926いつもの名無し:2018/06/28(木) 15:01:50 ID:- 
>そういうことを学校で教えれば教えるほど
>嫌いになって触らなくなるんだよ。

これ。今の俺たちが化学者や数学者になっているかってことだ。やれば楽しいんだろうけど教育として無理やりやらされると苦手意識が生まれてやらなくなるんだろうな。

10928いつもの名無し:2018/06/28(木) 21:31:48 ID:- 
国語や算数や歴史などを教えるべきで情報処理だけに偏らせるのはおかしい
何かをするためにパソコン使うのはそれは道具の使い方だからその都度教えればいいんじゃない
あ、そうか、この提言をしてる人がパソコンというものを理解して無いんだな
で、今更それを言えないもんだから学校で教えろとか何とか誤魔化してるわけだね
こういうのが日本の発展を押さえつけてるんだよね

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